今天上午，全市教育科技人才“三位一体”高质量发展大会召开。绍兴市委常委、诸暨市委书记沈志江强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才一体发展的重要论述精神，全面落实省委、绍兴市委决策部署，按照“高质量、融合化、系统抓”的要求，加快推动诸暨教育科技人才工作实现新突破、迈上新台阶，为推进共同富裕和中国式现代化建设诸暨实践注入创新动能。市委副书记、市长张昆仑主持会议。市领导王琤、王奋、高嵩、陈文进参加。沈志江在充分肯定近年来我市教育科技人才工作取得的成绩后指出，教育科技人才“三位一体”发展是必须答好的政治命题、时代课题、发展考题，必须进一步提高站位、提升认识，深刻领会蕴含其中的内涵要义，辩证把握三者关系，不断增强“三位一体”发展的政治自觉、思想自觉、行动自觉，加快形成“三位一体”的三角协调关系、良性互动的循环互促逻辑、衔接互补的整体功能输出，为经济社会高质量发展提供硬核支撑。

 

沈志江强调，“三位一体”是创新工程，必须突出重点、突破难点。要突出教育夯基，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，紧扣“办好人民满意的教育”这一标准，进一步拉高标杆、扬长补短，加快推动基础教育优质优享、职业教育做大做强、高等教育增值增效，不断提升教育现代化水平，持续擦亮“诸有优学”金名片。要突出科技赋能，深入实施科产融合、科教融合，更加注重创新平台提能、主体升级提质、成果转化提效，加快构建具有诸暨特色和核心竞争力的科技创新体系，让科技创新“关键变量”转化为高质量发展“最大增量”。要突出人才集聚，坚定不移实施“人才强市”战略，以更大力度引才、更实举措育才、更大诚意留才，加快形成“诸暨成就人才、人才成就诸暨”的生动局面。沈志江强调，“三位一体”是系统工程，必须统一步调、统筹推进，牢固树立全市“一盘棋”理念，健全完善“领导抓、抓领导”的责任落实机制、“统筹抓、抓统筹”的联动协作机制、“具体抓、抓具体”的工作推进机制，合力推动教育科技人才“三位一体”工作取得新的实质性突破。

 

张昆仑强调，要进一步深化认识，深刻认识教育、科技、人才三者之间的辩证统一关系，坚持“三位一体”共同谋划、共同推进。要进一步细化举措，以问题和需求为导向，更精准地把握一体化推进过程中的重点难点，在提升教育品质、加快科技创新、推进产才共兴等方面推出更有针对性、实效性的政策措施。要进一步强化协同，坚持系统集成，汇聚全市合力，持续优化“产、学、研、用”融合创新体系，加快推动我市“三位一体”高质量发展。

 

会上，举行了首批“科技特派员”“人才特派员”聘任仪式。开发委、暨阳学院、浣江实验室、万安集团作了交流发言。