第五届防震减灾科普讲解大赛预赛在广西南宁尘埃落定。赛后，有五六个场内选手向我表达了对这篇故宫题材作品的喜爱，有人说她心中排名第一的应当是故宫小姐姐。

当然，同样也有表达对《换一个角度看榫卯》欣赏之意的声音。

    董晶晶—《换一个角度看榫卯》

今年浙江参赛的4个作品里，2个讲现代技术，2个讲古代智慧。其中寒雪的“故宫”和晶晶的“榫卯”，一方面内容方向相似（古代木结构建筑营造智慧），另一方面风格走向又有区别。晶晶的得分属于正常，而寒雪这篇“故宫”，呵呵，在我心里至少是前五甚至前三的水准。

正好，借这个机会，以寒雪的“故宫抗震功夫秘籍”以及晶晶的“换一个角度看榫卯”为例，稍微谈谈这两款讲古代智慧作品不同的欣赏意趣，以及为何我说应当是前三的水准。

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  古风袭来

3月27日，杭州，第五届全国防震减灾科普讲解大赛浙江选拔赛结束。

我没有参与打分，选拔过程完全交予现场4个评委。评委的构成也相对合理：一个地球科学专业方向，一个科普研究和场馆工作方向，一个播音主持方向，一个科普讲解比赛的优秀代表。在脱颖而出的4位选手中，来自绍兴科技馆的两位选手选题方向都是古代木结构建筑营造智慧。

赛后，我开始思考一个问题：如何给这两个古代智慧方向的作品插上翅膀，争取让作品更有竞争力。

在思考之前，首先要明白为何这两个作品打动了4位评委。我想有几个方面寒雪和晶晶处理得很好。一是对题材理解和加工处理的完整性和艺术性上；二是舞台表现力方面比较自然洒脱；三是辅助因素比如背景画面以及道具的运用上。这些优势当然要继续保留。

但是，这仍然不足以确保在预赛中占得上风。一方面这类题材在以往比赛中曾经有多人次讲过，甚至上届的前三就有讲这类题材的，重叠的压力之下对后来者的创新要求更高；二是在作品身上看到不少以前选手的影子，足够影响甚至打动他人的个人风格还不够突出。

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  文案—科学客观看待古建筑

我们来看看之前选手讲古建筑题材的逻辑，一般都绕不开这三点。1.这个建筑很特别（千年不倒）；2.这里面蕴藏着你不知道的智慧；3.某项技术很牛。第一点是为了吸引观众的兴趣，第二点是兴趣和科学原理兼顾，第三点是褒扬赞颂。

然而逻辑背后的隐忧也是比较突出的，就是往往容易以偏概全，缺乏客观理性的反向思维，那就是：既然这么好，那为什么养在深闺人未识，或者说并不在我们生活中所常见。反向思维的确是我们在进行科普文案创作中应当考虑的重要方面，它的目的并不是否定，而是找到更客观地认知。

但是，平心而论，反向思维在竞技比赛中有一定风险，因为你亮出的观点并不是大众化的。然而，科普传播的“科学性”要求还是促使我们认真思考背后的点点滴滴。

所以，对于古建筑营造智慧的文案提升第一步，我给的建议是——科学客观看待，传播理性思考之光。比如，对于故宫历经多次大震不倒，显然这个概念是含混而模糊的。探寻历史的雪泥鸿爪，在六百年岁月里，其实故宫因为多种原因翻修甚至重建过，这里有雷火的原因，也有震灾的原因。康熙年间河北三河平谷8级地震时，故宫就难以全身而退。

通过查阅资料，我们发现了76年唐山大地震后对故宫博物院的震害调查报告，27处墙体的倒塌是比较合理的现象，虽然对于故宫数万宫墙的基数来说，倒塌的墙体数量并不占主流，然而，这个发现让我们更接近于故宫营造的哲学智慧——那就是尽量让墙体不承重，把承重的任务交予金子楠木柱子——和现代建筑抗震要求中的“承重柱”有异曲同工之妙。

这个重要发现的价值还在于，之前并没有类似的科普讲解作品，对这种营造设计哲学进行从案例到原理的解译，这就增添了文案的原创厚度，而这恰恰是科普讲解作品优质文案的重要竞技要求。

科学客观全面看待古建筑营造智慧这个味道，在晶晶的榫卯作品中表现得更加突出，因为作品的名称就改成了“换一个角度看榫卯”，作品的立意不再只是强调榫卯构件对消能减震的重要发现，而是从“破解榫卯是抗震神器”的片面化绝对化角度，客观提出了“古代木结构建筑是多技术多工种互相配合的结晶，榫卯无疑是消能减震的明星，但是众星拱月才成就了古代木结构建筑的灿烂辉煌。”论据考究而充分，凸显理性客观之光。

文案中出现的如“建筑规则形状布局更好实现受力均衡”、“钉子在古代木结构建筑的固定价值”等，都是反向思维下寻根究底，产生首次出现在相似科普讲解作品中的观点和论据。